Come diventare un ottimo formatore
Tutto quello che c'è da sapere per entrare in aula con il piede giusto e governare la classe come un vero docente.
What you will learn
Ingredienti per la buona formazione: Autorevolezza e Autostima
Il "Contratto d'Aula": l'interazione docente/discente
Comprendere l'audience e le sue peculiarità
Rispondere in modo efficace alle domande scomode
Gestire gli studenti difficili: esuberanti, timidi, straparlatori, ecc.
Quali sono le regola base di un aula
La location: importanza del luogo, dell'accoglienza e del Welcome Kit
La prossemica: il linguaggio del corpo e le sue potenzialità
Il Public Speaking: modulare correttamente il parlato per essere efficaci
La chiusura di un corso: atti formali e altri aspetti
I "mai senza": consigli pratici per entrare in aula senza problemi
Why take this course?
Il mondo del lavoro odierno è sempre più caratterizzato da professionisti che decidono (per i motivi più disparati) di entrare in aula e insegnare quel che sanno ad altri. Questa attività di formazione viene però spesso avviata con poca consapevolezza di cosa significhi porsi davanti a un audience che è venuta (e ha pagato) per ascoltarti, comprendere e imparare.
Così come è successo (e sta succedendo) per la tecnologia, ovvero che basta acquistare uno strumento per saperlo usare, nella formazione si sta (pericolosamente) diffondendo il costume che basta entrare in aula per essere un formatore.
Grandissimo errore!
Chi insegna non solo dovrebbe conoscere a menadito la materia, ma DEVE soprattutto conoscere le logiche e le dinamiche che legano un formatore all'aula.
Autorevolezza, elasticità mentale, intuito, savoir faire, gestione del tempo, psicologia, public speaking, sono solo alcuni degli elementi che un bravo formatore deve conoscere, prima di decidere di entrare in aula.