Moodle 3.9. para profesores

Moodle es la plataforma LMS gratuita más utilizada en el mundo

4.30 (223 reviews)
Udemy
platform
Español
language
Other
category
677
students
42 hours
content
May 2021
last update
$19.99
regular price

What you will learn

Instalar Moodle en diferentes computadoras, como Mac o Windows

Crear cursos en diferentes formatos: semanal, tópicos, social o de una sola actividad

Agrupar cursos en categorías para gestionar mejor nuestra plataforma

Crear alumnos en forma manual por el profesor o el administrador

Importar estudiantes y profesores por medio de archivos externos

Inscribir a los alumnos a los cursos y asignar profesores a los mismos

Agregar recursos como archivos PDFs, vídeos, páginas webs, entre otras, a los cursos en Moodle

Añadir actividades, con las que el alumno puede interactuar con la computadora, el profesor u otros alumnos, como tareas, elecciones, lecciones, etc.

Crear bancos de preguntas y revisar todas las diferentes formas de preguntas en Moodle

Armar exámenes de diferentes tipos y de diferentes modos de calificar, así como la creación de escalas y de evaluaciones por medio de letras

Agregar actividades sociales a los cursos, como wikis, chat, foros o glosarios

Conocer las actividades del profesor una vez que el curso inicie, como son los reportes de seguimiento y las calificaciones

Crear escalas de evaluación y cambiar las escalas con letras.

Añadir grupos, agrupamientos y cohors para administrar sus cursos.

Crear actividades condicionales a fechas, calificaciones, grupos o agrupamientos

Description

Moodle es la plataforma gratuita para educación a distancia o eLearning más utilizada en el mundo. Usted podrá construir cursos en línea con o sin fines de lucro. En este curso aprenderá a instalar Moodle en un servidor o en una computadora personal, ya sea Mac o Windows. Crearemos desde un inicio los cursos en sus diferentes modalidades: curso social, de tópicos, semanal o de una sola actividad. Asimismo, daremos de alta alumnos, tanto en forma manual como de un archivo, y los inscribiremos a los cursos. Agruparemos los cursos en categorías para una mejor gestión de nuestra plataforma. (incluye el eBook del curso).

Construiremos los cursos con "recursos" que son material que no interactúa con el usuario, como son textos, archivos PDF, vídeos, páginas web, que forman una parte importante en el aprendizaje del estudiante.

También crearemos actividades, en las cuales el alumno tendrá comunicación con la computadora, el profesor u otros compañeros de curso, como son tareas, lecciones, encuestas dirigidas y lecciones.

Elaboraremos un banco de preguntas y revisaremos cada uno de los tipos de preguntas disponibles en Moodle 3.9. Posteriormente crearemos los exámenes o quizes (llamados cuestionarios en algunos países).

Añadiremos actividades sociales a nuestros cursos, como son el chat, el foro, los wikis, glosarios o los talleres (workshop). 

En la última sección revisaremos las actividades propias del profesor cuando inicia el curso, como son los reportes de seguimiento, las bitácoras, las calificaciones, crear grupos y agrupamientos. También crearemos actividades condicionales, con las cuales tendremos todas las herramientas para crear poderosos cursos e-learning con Moodle 3. Incluye los plugins Big Blue Button y Zoom para realizar videoconferencias con Moodle.

Este curso no es un curso sobre diseño instruccional, ni abordamos los aspectos del administrador, como respaldos o manejo de los crons de la plataforma. Está enfocado a profesores que deseen construir cursos en la plataforma Moodle 3.x.

Este curso está dirigido a cualquier persona que deseen crear cursos en línea en la plataforma eLearning más utilizada en el mundo: Moodle.

Content

Introducción a Moodle 3.9.

Bienvenida al curso de Moodle 3.9. para profesores
Breve historia de Moodle
Filosofía de Moodle
Plan de trabajo para realizar un LMS con Moodle
Demos de Moodle
Nuevas características en Moodle 3.9.
MoodleNet
Antes de empezar el curso "Moodle 3.9. para profesores"

Instalación de Moodle 3.9.

Instalación de Moodle en una PC-Windows
Modificación de la Pantalla Principal o Portada en Windows
Utilizar Moodle Cloud
Introducción a los temas en Moodle
Introducción a los roles en Moodle
Introducción al manejo del editor de texto Atto en Moodle
Introducción al manejo de los archivos personales en Moodle

Categorías y creación de cursos

Introducción a la creación de categorías y cursos
Mapa de categorías y cursos
Crear categorías en Moodle
Introducción a las tags o marcas
Crear campos personalizados para los cursos
Crear cursos sociales
Crear un curso de actividad única
Crear un curso de tópicos - temas
Crear un curso en formato semanal
Modificar la portada antes y después de ingresar a Moodle
Modificar categorías y ordenar cursos

Creación de usuarios, inscripción a cursos y asignación de profesores

Crear un usuario manualmente
Crear campos personalizados para los usuarios
El formato del archivo CSV para subir masivamente a los alumnos a Moodle
Subir usuarios con campos personalizados en un archivo CSV
Inscribir y asignar alumnos y profesores manualmente a los cursos en Moodle
La auto-inscripción del usuario a un curso
Solicitud de creación de un curso
Subir imágenes desde un archivo .zip
Inscripción masiva de alumnos con un archivo CSV
El perfil y las preferencias de usuario

Añadir recursos a los cursos

Campos comunes entre recursos y actividades
Modificar los tópicos/temas en los cursos
Crear un recurso de enlace URL
Crear un archivo para descargar por el alumno
Crear una página
Crear una carpeta para descargar archivos por el usuario
Visualizar audio y videos locales y de Youtube en páginas de Moodle
Grabar audio y video desde el editor de texto
Crear un libro como recurso de Moodle
Crear etiquetas como un recurso de Moodle
Mantenimiento a las marcas de la plataforma

Las actividades en Moodle

Configuración de una tarea
Operación de una tarea entre alumno y profesor
Parámetros de una lección en Moodle
Crear una lección en Moodle
Operación de una lección entre alumno y profesor
Añadir una encuesta predefinida al curso
Añadir una actividad de elección en el curso
Añadir una base de datos en el curso
Operación de la base de datos
Añadir una actividad de retroalimentación a un curso en Moodle
Añadir una actividad de tipo paquete SCORM

Banco de preguntas

Manejo del banco de preguntas y sus categorías
Tipos de preguntâs y su retroalimentación
Tipo de pregunta numérica
Crear una descripción
Crear una pregunta abierta o de ensayo
Crear una pregunta de relacionar columnas o de emparejamiento
Crear una pregunta incrustada (cloze)
Crear una pregunta de opción múltiple
Crear una pregunta de respuesta corta
Crear una pregunta relacionar columnas respuestas cortas
Crear una pregunta verdadero/falso
Crear una preguntas seleccionar palabras faltantes
Crear una pregunta arrastrar y soltar dentro del texto
Crear una pregunta de arrastrar y soltar con marcadores
Formato de preguntas GIFT
Importar una pregunta en formato GIFT
Importar varias preguntas en formato GIFT
Exportar las preguntas en formato de GIFT
Herramientas de generación de formato MoodleXML

Crear exámenes, cuestionarios o quizes

Introducción a los exámenes, cuestionarios o quizes en Moodle
Parámetros de los exámenes, cuestionarios o quizes
Crear un examen adaptativo sin penalizaciones
Contestar un examen adaptativo sin penalización
Crear un examen adaptativo con penalizaciones
Examen interactivo con varios intentos
Examen retroalimentación inmediata
Examen retroalimentación diferida
Puntuación basada en certeza (PBC)
Otros parámetros en los exámenes
crear un examen con Preguntas aleatorias
Navegador de examen seguro

Las actividades sociales en Moodle

Crear un chat en Moodle
Crear un foro en Moodle
Operación de un foro en Moodle
Crear un glosario en Moodle
Operación de un glosario en Moodle
Parámetros de un glosario en Moodle
Crer un wiki personal en Moodle
Crear un wiki colaborativo
Los principios generales para crear un taller o workshop
Primeros pasos para configurar un taller en Moodle
Configurar una evaluación en un taller de Moodle
Subir los ejemplos de un taller en Moodle
Pasar a la etapa 2 de un taller, los envíos de los alumnos
Asignar los envíos de un taller
Valoraciones de los envíos por los alumnos
Las últimas etapas: calificar las evaluaciones y cerrar un taller en Moodle
Crear un blog personalizado en Moodle
Enlazar un blog externo en Moodle
Foros para profesores

Actividades de profesores

Actividades del profesor
La bitácora del curso
La bitácora en vivo del curso
El reporte de Actividades en el curso en Moodle
El reporte de Participación del curso en Moodle
Los reportes globales desde el administrador
Activar y obtener las estadísticas en Moodle
El manejo de las insignias en Moodle
Respaldo y restauración de un curso por el profesor
Reiniciar un curso por el profesor
Crear un "tour" del curso
Manejo de mensajes y notificaciones
Envío de mensajes del profesor a los estudiantes del curso
Archivos personales
Portafolios: descargar archivos
Crear actividades sigilosas
Fechas relativas (experimental en 3.8)

Las calificaciones en Moodle

Introducción a las calificaciones en Moodle
El reporte del calificador en Moodle
Modificar los cálculos de la calificación
Modificar las columnas del reporte del calificador con los conmutadores
Las filas especiales en el reporte del calificador
Los parámetros generales del reporte del calificador
El reporte histórico de calificaciones
El reporte de resultados o competencias
El reporte de vista general de calificaciones
Reporte del usuario de calificaciones
Ajustes a las calificaciones del curso
Ajuste a las calificaciones del curso, segunda parte
Ajustes a las calificaciones, tercera parte
Libros de calificaciones: categorias
Crear un ítem de calificación
Crear un ítem de calificación
Crear una escala de calificaciones
Crear un calificación con letras
Exportar las calificaciones de un curso
Exportar las calificaciones en una URL
Importar las calificaciones de un archivo CSV

Crear grupos, agrupamientos y cohorts

Configuración de grupos desde el administrador
Crear grupos manualmente por el profesor
Crear grupos automáticos por el profesor
Importar grupos por un archivo CSV
Crear agrupamientos
Crear las cohortes en Moodle
Crear actividades condicionales en los cursos

Manejo de competencias en Moodle

Introducción al manejo de competencias en Moodle
Configurar las competencias por el administrador
Crear planes de aprendizaje en Moodle (administradores)
Asignar planes de aprendizaje a alumnos y a cursos (admin)
Competencias para los profesores y los alumnos

Manejo de los bloques en Moodle

Manejo básico de los bloques como administrador y como profesor
Tipos de bloques y el bloque de actividades
Los bloques relacionados al Blog
El bloque de calendario y su uso
El bloque de comentarios y su uso
Los bloques de finalización del curso
Bloque de HTML
Bloque entrada aleatoria del Glosario
Bloque de Actividades Recientes
Bloque RSS Feeds
Bloque de anuncios recientes
Bloque de aprendices (padres-hijos)
Bloque Enlaces de sección
Bloque de próximos eventos
Bloque de marcas
Bloque de marcas y menú de blogs
Bloque de navegación
Bloque plan de aprendizaje

La finalización del curso

Introducción al reporte de finalización del curso en Moodle
Configurar la finalización del curso desde el administrador
Configurar el curso y los bloques de finalización
Criterios de configuración para la finalización del curso
Otros criterios de finalización del curso
El proceso de autofinalización

Añadir, configurar y eliminar filtros

Filtro de Auto-enlace de nombres en actividad
Filtro para Convertir URLs a enlaces e imágenes
Filtro para escribir fórmulas matemáticas: MathJax
Filtro para activar los emoticones
Filtro Contenido multi-idioma
Filtro Plugins multimedia
Filtro Auto-enlace a Glosario
Filtro Censura de palabras

Creación de contenidos multimedia e interactivos con H5P

Introducción a H5P y Moodle
Crear una pregunta de opción múltiple con H5P
Crear una actividad de Arrastrar y Soltar
Crear un juego de memoria con H5P
Crear un juego de Sopa de Letras
Crear una actividad de Ordenar las imágenes en secuencia
Crear un grupo de Flashcards con H5P
Crear una pregunta de llenado de espacios en blanco
Crear presentaciones interactivas con H5P
Crear un video interactivo con H5P
Crear gráficas de pie y de barras con H5P
Crear una línea de tiempo con H5P
Instalar H5P como plugin (administrador)
Configurar el plugin H5P desde el administrador
Configurar el plugin H5P desde el administrador
Crear una actividad con H5P por el profesor desde el plugin
Crear una actividad hotspot con el plugin H5P
Crear un deslizador de imágenes con H5P
Crear una presentación de tipo Agamotto con H5P
Crear una pregunta a partir de una imagen (Guess the answer)
Crear un acordeón con H5P
Crear un quiz aritmético con H5P
Crear un collage con H5P
Juntar varios contenidos interactivos en una columna
Crear zonas sensibles en una imagen

Preguntas y respuestas

¿Cómo hacer que los estudiantes evalúen entradas a la base de datos?
¿Cómo convertir las fechas de tipo timestamp a un formato “normal”?
Sugerencia de introducción general a un curso en Moodle
¿Cómo puedo probar un cuestionario antes de que se publique?

Ampliar el tipo de preguntas con con Hot Potatoes

¿Alguna herramienta para hacer preguntas?
Hacer un crucigrama con HotPot
Hacer una pregunta de llenado de espacios con Hotpot
Hacer un quiz de preguntas de opción múltiple con HotPot
Crear una pregunta de relacionar columnas o de emparejamiento con HotPot
Crear un enunciado para ordenar con HotPot
Juntar varios contenidos de HotPot en un archivo SCORM con "The Masher"

Crear videoconferencias con los plugins zoom, big blue button y Jitsi

Instalar Big Blue Button para videoconferencias
Crear de una videoconferencia con Big Blue Button
Crear la cuenta de Zoom, la conferencia e instalar el plugin de zoom en Moodle
Crear las claves del API para la videoconferencia de Zoom desde Moodle
Crear una videoconferencia con Jitsi

Ludificar un curso: plugin game y level-up

Ludificar un curso: plugin game
Crear un juego de Ahorcado con el plugin Game
Crear un crucigrama, un criptograma, un juego de serpientes y escaleras con Game
Crear un juego de quiero ser millonario y un sudoku con el plugin Game
Gamificar con el plugin level-up

Crear reportes y exportarlos a diferentes formatos

Plugin Configurable Reports: Generar reportes
Generar un reporte con el plugin Configurable Reports
Generar un reporte de alumnos que no han ingresado al curso
Generar un reporte con el plugin Configurable Reports con SQL
Exportar e importar reportes con el plugin Configurable reports

Otros plugins

El plugin Questionnaire
Crear un cuestionario con el plugin Questionnaire
Añadir preguntas a un cuestionario
Añadir preguntas de escala a un cuestionario
Crear un certificado personalizado con el plugin Custom Certificate
Modificar el certificado creado con Custom Certificate
Crear una lista de verificación con el plugin Checklist
Crear un mapa mental con el plugin mentalmap
Crear una lista de asistencia con Attendance
Los parámetros de una lista de asistencia con Attendance
Barra de progreso del curso con Completion Progress

Gamificar un curso son Stash

Instalar los plugins de Stash para gameficar o ludificar un curso en Moodle
Crear un objeto para la gameficación o ludificación del curso
Stash: condicionar un objeto
Stash: compra-venta de objetos
Stash: condicionar actividades o recursos

Bonus: diferentes temas

Instalación del tema eGuru
Personalización del tema eGuru
Moove: Instalación del tema
Moove: parámetros generales
Moove: Parámetros de la portada
Moove: Parámetros pie de página
Fordson: Instalación del tema
Fordson: Imágenes y colores
Fordson: Áreas de contenido, Configuraciones del Menú, Navegación por Íconos
Fordson: Mosaicos Promocionales, Pie de página y Carrusel
Fordson: Página Personalizada para Ingreso y Recursos
Fordson presets: Preconfiguración del Tema
Fordson presets: Selector de Aspecto
Fordson presets: Selector de Estilo de Sección
Fordson presets: Visualización Mosaico Curso
Fordson presets: Selector de Estilo de Loseta Promocional
Fordson presets: Ajustes de pre-configuración
Tema Academi: Instalar
Academi: Configuración
Tema Adaptable: Instalar
Adaptable: Colores encabezados y principales
Adaptable: Colores diversos del tema
Tema Adaptable: Fuentes
Adaptable: Botones y encabezado
Adaptable: Menús de cabecera
Adaptable: Usuario en encabezado y Redes sociales
Adaptable: Barra de navegación y Estilo Barra de navegación
Adaptable: Categorías, Alertas y Configuraciones de Bloques
Adaptable: Constructor de Región de Bloque, Bloques promocionales y Anuncios
Adaptable: Presentación de diapositivas, Lista de Cursos en Portada y Pie de Pág
Adaptable: Diseño de pantalla
Adaptable: Página para ingresar al sitio, Constructor de región de Bloque del Ta
Adaptable: Formatos de Curso
Adaptable: Formatos de Curso, Analítica Web Configuraciones para Importar/Export
Adaptable: Formatos de Curso, Analítica Web Configuraciones para Importar/Export
Trema: Instalar
Trema: Configurar
Klass: Instalar
Klass: Configurar
Degrade: Instalar y configurar
Desinstalar un tema en Moodle

Despedida al curso "Moodle 3.9. para profesores"

Despedida al curso "Moodle 3.9. para profesores"

Screenshots

Moodle 3.9. para profesores - Screenshot_01Moodle 3.9. para profesores - Screenshot_02Moodle 3.9. para profesores - Screenshot_03Moodle 3.9. para profesores - Screenshot_04

Reviews

Maria
March 22, 2023
Si me parece un buen curso, bastante organizado, y temática amplia. Hasta el momento me parece una buena experiencia de aprendizaje, aunque estaría bien que se incluyera un mecanismo de interactividad con el profesor para asesoría personalizada para atender dudas o preguntas más específicas, a través de un chat o correo electrónico.
Paulina
May 28, 2021
Me gustó mucho este curso, es muy largo, pero explican todo. Lo unico fue que tuve un problema con la parte de las opciones de los ejercicios en h5p, que no me aparecia tal como lo explicaban en los videos y eso me ddificultó poder practicar en mi ejercicio. Pero muy bueno el curso!! los felicito
María
May 21, 2021
Es muy didactico, lo he seguido muy bien ya que la exposición es muy clara y muy bien estructurada- Excelente.
Ruth
April 6, 2021
Totalmente interesante, se ve que tiene muchas formas de sacar provecho como una herramienta de educación. Se que será sumamente muy útil para mi este curso. Cambiando la visión y expandiendo lo clásico que podemos ya manejar de moodle.
Noé
March 9, 2021
Me doy cuenta de lo retrasado que estoy en pleno siglo 21, no estoy actualizado, y veo la necesidad de ponerme al día en materia didáctica y otras cosas más.
José
March 7, 2021
Me gustaría que tuviera la función de CC (Close Captions), pues padezco de problemas auditivos (anacusia de mi oído izquierdo e hipoacusia de mi oído derecho). El curso en sí está muy bien, sólo que es muy largo y sugeriría que se enfocara en el roles de profesor e invitado, ya que de administrador no lo voy a ejercer. Saludos.
Martha
March 5, 2021
Un curso muy completo con información muy detallada donde he aprendido a realizar cosas que no había tenido oportunidad de descubrir en otro lado.
Juan
March 4, 2021
Definitivamente muy completo el curso, llegando a mucho detalle, aunque estoy seguro que no me aprendí muchas cosas, tanto los videos como los manuales seguramente me ayudarán bastante ante cualquier duda, tengo algunos detalles identificados que posteriormente enviaré por correo en un archivo Power Point.
Rocío
March 4, 2021
Creo que si es una buena elección, espero encontrar cosas nuevas que me permitan mejorar y renovar mi trabajo.
Beatriz
March 3, 2021
Claro, ha sido algo que hemos pretendido realizar en el instituto, es muy ameno, intuitivo y relativamente fácil y digo relativamente por que lo ha sido aprender, pero reconozco todo el trabajo que hay detrás de cada una de las actividades de aprendizaje.
Suso
January 17, 2021
Por ahora, no está mal, pero no pillo por qué tengo que estar en la lección 9 para instalar Moodle...la mayor parte de las anteriores lecciones no tienen sentido práctico.
Carlos
November 26, 2020
Dominio del tema, se expresa con propiedad y me parece interesante conocer los orígenes de moodle así como su filosofía. Yo agregaría un poco de como al principio nos podemos sentir frustrados pues elaborar un curso completo no es fácil, toma tiempo, creatividad, pero que al final el curso no hay que volverlo a hacer si no que solamente modificarlo y ahi es donde entendemos que nos facilita el trabajo.
Juan
October 10, 2020
Excelente explicación, muy detallada, hasta el momento es un muy buen curso.. Muy contento con la calidad de los videos y de la explicacion
Luciano
August 3, 2020
Había participado antes en otros cursos, pero este lo estoy viendo como muy completo y mejor explicado.
Isidro
July 29, 2020
Desde la versión 3.6 vengo siguiendo los cursos de este autor pues son muy, muy completos ya que analiza con todo detalles la gran variedad de opciones que tiene la Plataforma Educativa Moodle. Felicidades al autor.

Charts

Price

Moodle 3.9. para profesores - Price chart

Rating

Moodle 3.9. para profesores - Ratings chart

Enrollment distribution

Moodle 3.9. para profesores - Distribution chart

Related Topics

3246604
udemy ID
6/18/2020
course created date
7/24/2020
course indexed date
Bot
course submited by