【チームで徹底したい論理思考】スムーズに議論を進める!ロジカルシンキング超入門マスターコース【 1 時間で学べる】

ロジカルシンキング(論理思考)の基本をマスターすることで、きちんと物事を整理して考えて、相手に伝えられます。またチームで議論をスムーズにするために必要な「会話テクニック」もご紹介します。初心者OKです!

4.42 (22 reviews)
Udemy
platform
日本語
language
Communications
category
instructor
【チームで徹底したい論理思考】スムーズに議論を進める!ロジカルシンキング超入門マスターコース【 1 時間で学べる】
1,520
students
1 hour
content
Apr 2024
last update
$19.99
regular price

What you will learn

チームメンバーと建設的な議論の進め方

論理的な考え方(ロジカルシンキング)の基本

上司から「説明がわかりやすいね!」と言われる、きちんとした伝え方

「なぜ?」「だから?」「そもそも」論理思考に必要なキーワード

Why take this course?

--- ### 【チームで徹底したい論理思考】スムーズに議論を進める!ロジカルシンキング超入門マスターコース 🎓✨ **コースヘッドライン:** ロジカルシンキング(論理思考)の基本をマスターすることで、きちんと物事を整理して考え、相手に伝えられます。また、チームで議論をスムーズにするために必要な「会話テクニック」も紹介します。初心者OKです! --- **はじめに:** チームで議論をスムーズに進めるためには、メンバー全員がロジカルシンキングができることが大事です。問題を把握し、解決するための議論には論理思考をチーム全員で徹底しましょう。 --- このコースは1時間のコンパクトな内容となっており、ぜひチームの「建設的な会話を行うための基本ルール」としてご利用ください。 --- ### **1. ロジカルシンキング超入門** 🌟 - **基本ステップ「目的、問題、解決」**: 論理思考を始めるためには、まず明確な目的と問題を定義し、それにどのように対処するかの解決策を考えます。 - **問題は細かく分けて考える**: 大きな問題を小さなステップに分割することで、より具体的かつ管理可能な問題に取り組みましょう。 - **事実と意見を分ける**: データや事実を明確に区別し、それに基づいた論理的な議論を行うことが重要です。 - **その問題は「重要」?**: 優先順位をつけることで、最も重要な問題に集中します。 - **アイデアを出す、評価する、優先順位をつける**: 創造的なアイデアを生み出し、それらの有効性を評価し、どのように優先順位で整理するかを学びます。 --- ### **2. スムーズに議論を進めるためのロジカルシンキング** 🔍 - **なぜ?(Why ?)**: どのような結果を得たいか、その理由を明確にすることで、目標を共有し、チーム全員が一致することを図ります。 - **だから?(So What ?)**: その理由がなぜ重要なものであるかを考え、誰もが理解しやすくする方法を学びます。 - **たとえば?**: 具体的な例を挙げて、論理的なアイデアをより明確に示します。 - **それって本当?(Is it true ?)**: 事実と意見の間に混乱が生じないよう、誰もが同じ情報で同じ結論に至ることを目指します。 - **評価基準をチームで共有する**: アイデアや提案の評価基準を明確化し、公平な議論を行うためのルールを確立します。 --- **結論:** このコースを通じて、ロジカルシンキングとはどのような技術であるか、そしてチーム内で議論をスムーズに進めるための具体的なステップを学びます。初心者でも簡単に理解し、実践できるよう、あなたの論理思考能力を高めることができるでしょう。チームワークの効率化やコミュニケーションの改善に貢献する準備はいませんか?こちらのコースから始めましょう!💡 --- **インストラクター:** 熊野 **コースタイトル:** 【チームで徹底したい論理思考】スムーズに議論を進める! **対象者:** チームワークの場でコミュニケーションを取り上げたい方、論理的な解決策を求めている方、新しいアイデアを提案する際に評価基準が不安な方 **学習内容:** ロジカルシンキングの基本原則と実践的なステップ、チーム内で効果的なコミュニケーションを図る方法 **目的:** 論理的にしっかりということを話すことができるようになる、そしてチームの議論や意思決定プロセスを改善する
5871638
udemy ID
3/14/2024
course created date
4/18/2024
course indexed date
Bot
course submited by