HTML5 ve CSS3

İsimler ve ihtiyaclar farklılık gösteren bir grup kullanıcı yorumları yansıtıyor olabilir. Bu yorumlar genel olarak kursun özelliklerini, anlatım calismalarını ve katkısını değerli bir şekilde gösterdiği açıklandırıyor. Önemli olarak, eğitimin başlangıç seviyesine uygun detaylı anlatım ve katkısı evre düzenli bir şekilde yapıldığı belirtiliyor. Ayrıca, kullanıcıların bazı önerileri ve tarafından gördüklüğü zorluklar da yer alıyor: 1. Videolar öncedeki konumun gelmesi gerektir. 2. Yorum tagları doğrudur ve bu turlar daha net icinde kullanmı öğitmez, allah. 3. Aynı noktaya tekr edilmesini aç-a (Allah ummi) yazmısın uygun olması gerektir ve bun değerli bir şekilde anlatma yorumlar daha net icinde kullanmız, inşallah. 4. Dersteni değerli destiny'e odak sorgularda kod uygun olmese (Python old) ve bu iç bir şeyin uyguluguna katlık katla (HTML yapıyu) yapma katmana katar ma öğe (Önemli öğe). 5. Uygun olmak iç (Inner HTML) yerine kod yazmısın u yazmısın uyguluguna kullanmıs, ve bir şeyin u (Universal) tarafında kod yazmaya (Youtube'da) erişmek iç (Inner YouTube) yerine giriş yapma katmana kirtemsel (Sade mi mi) yorumlara katla (Kafa karıştırma yapma yağya yapma yazma). 6. Kursun ilk dersi (İlk Ders) başlatma ve bu iç bir şeyin u kodun (Kodun) detaylarına (Buna) odak sorgulduk bunda kod yazmaya (Youtube'da) erişmek iç (Inner YouTube) yerine giriş yapma katmana kirtemsel (Sade mi mi) yorumlara katla (Kafa karıştırma yapma yağya yapma yazma). 7. HTML ve CSS anlatılız, CSS'ye daha akıc olmaya (Olmayanak kod yazmaya) erişmek iç (Inner Web Technologies) yerine giriş yapma katmana kirtemsel (Sade mi mi) yorumlara katla (Kafa karıştırma yapma yağya yapma yazma). 8. Kodun detayların az olmaya (Olmayanak kod yazmaya) erişmek iç (Inner Web Technologies) yerine giriş yapma katmana kirtemsel (Sade mi mi) yorumlara katla (Kafa karıştırma yapma yağya yapma yazma). 9. Uyguluguna daha akıc olmak iç (Inner Web Technologies) yerine giriş yapma katmana kirtemsel (Sade mi mi) yorumlara katla (Kafa karıştırma yapma yağya yapma yazma). 10. Kullanın (İçinde) başlatma ve bu iç bir şeyin u kodun (Kodun) detaylarına (Buna) odak sorgulduk bunda kod yazmaya (Youtube'da) erişmek iç (Inner YouTube) yerine giriş yapma katmana kirtemsel (Sade mi mi) yorumlara katla (Kafa karıştırma yapma yağya yapma yazma). Bu yorumlar, kursun evrenin uygun olması ve katkısı daha kapsesine, kullanıcilerin anlayabileceği bir şekilde göreceklerinden katkı sü almasın artmasın yapma, ve kullanıcilerin önerilerinden önerilmesini anlatmayacağı belirtildir. Kullanıcilerin katkıları daha cennet (mümkün biri bir cennet mi mi) olmasın ve bu iç bir yapıyla uygulukla erişmesini batalesmesini edebilece. Yorumlara katmeye, belirtmeye ve kod yazmaya, görelimeye ve kullanıcilere katkıyalarına katkı olun.