Insegnare TEATRO ai bambini: esercizi pratici

Corso completo per formatori teatrali che lavorano con bambini tra i 4 e i 6 anni d'età.

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Italiano
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Teacher Training
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478
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Feb 2022
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$54.99
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What you will learn

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Acquisirai, con questo corso, le competenze tecniche e teoriche per poter fare un laboratorio di teatro a gruppi di bambini di fascia d'età dai 4 ai 6 anni.

Attraverso la conoscenza degli stessi e l'apprendimento di esercizi da svolgere con precise finalità.

Svolgimento di esercizi e la loro finalità didattica.

Strumenti del mestiere utili per svolgere laboratori ai più piccini.

Description

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In questo corso spiegherò come poter gestire un gruppo di bambini dai 4 ai 6 anni facendo loro praticare, in modo ludico ma nello stesso tempo costruttivo e creativo, attività teatrali volte alla conoscenza di elementi fondamentali per la suddetta fascia d'età.


Gli scopi di un laboratorio teatrale destinato ai più piccini sono svariati tra cui:


1. Favorire la socializzazione;

2. Superare eventuali timidezze;

3. Coordinare l'attività motoria;

4. Acquisire la conoscenza delle figure geometriche nello spazio;

5. Sviluppare le funzioni mnemoniche nonché l'attenzione;

6. Conoscere lo spazio attraverso i percorsi ad ostacoli;

7. Acquisire piena padronanza dei rapporti topologici;

8. Apprendere lo spazio circostante attraverso i cinque sensi;

9. Formare il senso della collaborazione e della cooperazione con i propri coetanei.

10. Gestire l'iperattività;

11. Apprendere l'importanza delle regole anche nel gioco;

12. Sviluppare la creatività e la fantasia;


Questo corso, inoltre, si rivolge anche ai genitori che vogliono degli spunti per far svolgere dei giochi costruttivi ai loro bambini fin da questa tenera età, perché come gli studi di neuroscienza hanno dimostrato, questi sono gli anni più importanti per il loro sviluppo psico-motorio, dai quali dipenderanno poi le loro skills da adulti. In quanto ogni esercizio è finalizzato al raggiungimento di un determinato obiettivo.

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Content

Introduzione

Introduzione

Conoscenza dei nomi e Conoscenza di sè

1. Presentazione in cerchio I
2. Presentazione in cerchio II
3. Presentarsi da solista

Lancio della palla

1. Finalità del Lancio della palla
2. Differenti possibilità nel lancio della palla

Il Saltare

1. Differenti tipologie di salto

Azioni corporee in movimento dinamico

1. Percorso con immedesimazione

Padronanza del corpo

1. Conoscenza delle parti del corpo
2. Conoscenza della destra e della sinistra
3. Mimare in modo sonoro
4. Facciamo finta di...
5. Coordinazione e Conoscenza corporea
6. Consapevolezza di sé
7. Comandi numerici

La Fisica

1. La legge di Archimede

Sviluppo delle Funzioni Mnemoniche

1. Il gioco delle carte
Esempio
2. Chi è andato via?
3. Il mondo sbagliato
Esempio

Musica

1. Musica Stop!
2. Scomposizione a ritmo di musica
3. Trenino con musica

Conoscenza dello spazio e percorsi

1. Percorso ad ostacoli
2. Attento ai laser
3. Le lumache
4. Percorso con animali
5. L'importanza del trenino
6. Il castello
7. Conoscere le forme geometriche
8. Trenino
Esempi

Empatia

1. Sentire differenti stati d'animo

Tatto

1. A me ricorda...
2. La scatola

Spazio topologico

1. Conoscenza dei rapporti topologici

Fantasia

1. Cosa pensi che accadrà?
2. Conoscenza degli animali
3. Le Cannucce
4. Finzione e travestimento
5. Lo sgabello parlante
6. Maestro d'Orchestra

Come organizzare lo spettacolo di fine anno

1. Consigli per lo spettacolo di fine laboratorio

Conclusione

1. Conclusioni

Reviews

Antonio
March 1, 2021
Finora soddisfa appieno le mie esigenze, la formatrice è molto chiara, schematica e trasmette con piena competenza le nozioni.

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